No infantilizar a la persona mayor
La pérdida de autonomía o la desorganización cognitiva no devuelven a una persona a la infancia. Su historia, dignidad, vínculos y vida emocional siguen en el centro del acompañamiento.
Punto de vista
El rigor debe estar al servicio de la misión social
Mi trabajo comienza por escuchar y observar. Continúa con el análisis, el diálogo y la construcción de herramientas que permitan actuar con coherencia.
Reconocer las emociones en la relación
Acompañar las emociones del otro exige que los profesionales reconozcan también las suyas. Los equipos necesitan espacios para hablar de enfermedad, muerte, sexualidad, final de vida y de lo que les resulta difícil.
Conocer la historia antes de transformar
«Una organización sin historia pierde su rumbo». Comprender sus figuras fundadoras, rupturas y hábitos permite cambiar sin borrar lo que le da sentido.
Unir valores y gestión
Las convicciones humanistas nunca sustituyen presupuestos confiables, control interno, gobernanza clara y herramientas sólidas. Ese rigor protege la misión y a las personas a quienes sirve.
Escuchar, conciliar, decidir
El análisis transaccional transformó mi postura. Me ayuda a aclarar contratos y responsabilidades, acompañar conflictos y decidir sin romper el diálogo.
Un método de intervención
Fuentes intelectuales
La metodología de proyectos, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el pensamiento judío y el análisis transaccional nutren esta práctica. Comparten una exigencia: cuestionar lo evidente, considerar al otro como sujeto y no convertir el pensamiento en dogma.
- Reunirse con los equipos y aliados, y escuchar lo que viven.
- Comprender la política pública, la misión y la historia de la organización.
- Analizar varios ejercicios contables, la gobernanza, los riesgos y las herramientas.
- Atender las urgencias que impiden pensar.
- Construir con los actores cambios sostenibles y verificables.